浩阅文学

日子过得很快，一晃就到了初二开学。

那天，刚发了新书。刚开学，教室里面吵吵闹闹的，大家只当上课铃声是背景音乐。不一会儿班主任皮老师走进来了，许多同学才不紧不慢地跑回自己位置上。皮老师也没有说什么，只是脸上的笑容消失了。错误来临的时候往往接踵而至，当看着讲桌上乱七八糟横放着的装新书的纸箱子，皮老师一张年轻漂亮的脸就皱了起来。合欢心里暗呼惨了，几次见到这样的情形都是以老师生气发火为结局，看来皮老师这次又要生气了。

果然皮老师开始训人：“以前的班长转学了，你们就一点儿都不听话了？你们都初二了，怎么还是一点不懂事？这箱子要放在这里等我拿走吗……”

皮老师年轻漂亮，工作认真负责，对人也十分和蔼可亲，深受学校领导的器重和合欢的敬重。那时候，学校很多学生都是所谓的空巢儿童，学生缺乏父母的关爱，因而敏感叛逆，老师管教的压力很大。皮老师既要教书又要育人，又不肯放松自己对学生的要求，使得合欢第一次发现当老师是如此一件辛苦的事情。

合欢还记得一次上英语课时，皮老师的三岁小孩云云实在没有人带，不得已把云云抱到教室里来，让他自己玩哥哥姐姐的铅笔文具盒。云云很快就玩累了，便抱着皮老师的腿要他妈妈抱。皮老师不想耽搁学生的课业，没有管他，云云便嘤嘤地哭起来。那节课，合欢觉得班上同学们前所未有的认真。那是冬天，尽管紧关着门窗，冷风似乎还是穿过墙壁钻了进来。但合欢看着皮老师，还有那个稚气可爱的云云，还有同学们认真的背影，第一次觉得原来教室里也能这么温暖。

所以此刻看着皮老师站在讲台上涨红了脸生气难过的样子，合欢心里十分不好受。她知道该怎么解决这个问题。然后，她做了大概算是生平第一个自主勇敢的决定。

合欢鼓起了勇气，走上前去将讲台上堆积的纸盒子拿了下来。那时候，她埋着头没有看一眼同学们的目光。然后皮老师的脸色确实缓和下来了，一场师生间快要打响的战争就此化解。

下晚自习后，合欢问月牙儿自己做得对不对，月牙儿笑着说：“合欢，只要是你想做的，都可以去做。”说完，还凑着到合欢的耳边，轻声说了句。

合欢一直记得，那句话是：“你很勇敢。”

就这样，之后选择班委干部时，合欢意外地直接被任命为了班长。合欢隐约觉得老师能够让自己做班长，大部分原因是那个时候班上只有自己有站出来承担的勇气。

不久，合欢收到了人生的第一封情书，是用当时学生们最喜欢的散发着香味的彩色信笺纸写的，浅紫色渲染的背景，点缀着一些星星点点的小花，寄信人是“ZK”。少女收到人生中的第一封情书当然是很喜悦的，合欢偷偷的也很开心，想着有人的目光悄悄地注视着自己，快乐和雀跃了好几天。合欢悄悄地和月牙儿分享了手上的信，月牙儿想了一会儿说：“会不会是你讨厌的那个祝凯？”合欢一口否定。但……会是他吗？合欢想到最近看见祝凯，总觉得他看着自己的表情有些怪异，像自己欠了他钱似的，难道真的是他？不可能吧。而且这字迹也不像是他的。人说字如其人，这封信上的字迹非常的刚劲有力，祝凯的字她见过，和祝凯这个人一样，鬼画桃符像是被鸡爪刨过，完全不成样子。合欢脑袋里发挥了一下柯南的侦探精神推理论证，最终得出了“绝对不可能”的结果，也就把这件事情抛开了。

合欢不懂，为什么看到情书时，自己会怅然地想到聂小年。会想，他是不是也给喜欢的女生递上细心抄写的情书？他如今是怎样的模样？他怪自己吗？

可是自己早已经不怪他了。不管曾经发生了什么，那都不怪他。